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Course Content
Introducción
Información sobre el curso y el proyecto
0/4
Acerca del proyecto
Acerca del curso
Acerca del estudiante
Pregunta para el participante:
Módulo 1
Fundamentos teóricos del curso
0/90
0.1 Las palabras no son neutrales
¿Alguna vez has oído este dicho?
Mira el video:
19:17
Cuando el lenguaje excluye
0.2 Glosario de términos clave
Construyamos una base común
Género, identidad y poder
Seguridad psicológica
Adaptaciones razonables
El concepto de "acomodación"
0.3 Género, identidad y orientación
Roles de género en el trabajo
Mira el video:
14:14
Elige la afirmación correcta.
0.4 Interseccionalidad: Conceptos clave
Mira el video:
18:50
Para la película de Kimberlé Crenshaw "La necesidad urgente de interseccionalidad":
Por ejemplo, imagina este escenario...
Por qué la interseccionalidad es importante
0.5 Trabajo, carrera y salario
Caso práctico: ¿Quién tiene acceso al desarrollo?
0.6 Bienestar psicológico y seguridad
Caso práctico: El silencio en el equipo
Ejercicio: "¿Qué queda sin decir?"
1.1 Igualdad y justicia en el mundo del trabajo
Por qué el trabajo no se trata solo de salario
Corresponsabilidad
1.2 Igualdad y equidad
1.2 - Preguntas
Igualdad formal y material
1.3 Diversidad, equidad e inclusión (DEI)
Mira el video:
17:54
Los prejuicios y sus consecuencias: análisis cinematográfico
1.4 Derechos Humanos, Trabajo y Responsabilidad Compartida
¿Será suficiente la ley? – Normas europeas
¿Sabes cómo actuar?
Estudio de caso: Esto es solo un comentario
2.1 ¿Qué es la discriminación?
Elige la respuesta correcta.
Intención contra el efecto
Piénsalo...
2.2 Discriminación directa e indirecta
Mira el video:
09:07
Respuestas a las preguntas de la lección.
2.3 Prejuicios, estereotipos y prácticas cotidianas
Estudio de caso: Prácticas diarias
2.4 Discriminación visible e invisible
Mira el video:
05:14
Ejercicio práctico: Discriminación invisible
Efectos acumulativos
2.5 Dinámica de discriminación en los grupos de trabajo
Ejercicio práctico – Dinámica de grupo bajo presión
3.1 Marcos regulatorios y herramientas de protección
Pregunta práctica
3.2 Directivas europeas y protección en el lugar de trabajo
Ámbitos de aplicación de la protección contra la discriminación
3.3 Carga de la prueba
Estudio de caso: La carga de la prueba en la práctica
3.4 Adaptaciones justificadas
Preguntas de la lección:
3.5 Transparencia salarial y salario igual
Qué cambia gracias a la Directiva 2023/970
4.1 Bienestar, clima organizacional y prevención
Bienestar en el trabajo: dimensiones detalladas
Imagina este escenario:
Ejercicio práctico – Resultados y bienestar
4.2 Dinámica de grupo y poder informal
El poder informal en la organización
Presión para adaptarse
4.3 Acoso laboral y violencia psicológica
La respuesta a la pregunta...
Acoso laboral y violencia psicológica en la práctica
01:52
Preguntas para la película
4.4 Impacto en las personas y organizaciones
Influencia en la organización
4.5 Prevención y responsabilidad organizativa
Reconocimiento de comportamientos excluyentes
02:47
Cultura organizacional
Liderazgo y responsabilidad
Respuesta a las preguntas...
5.1 De la conciencia a la acción
¿Qué significa tomar acción?
Estudio de caso: Tomar acción en la práctica
Acción proporcional
5.2 Responsabilidad individual y colectiva
Responsabilidad individual y organizacional
Estudio de caso: Reforzando la responsabilidad
Materiales complementarios – fichas de trabajo
Módulo 1 – prueba
Bibliografía
Módulo 2
0/86
Introducción
Selección del tema de la desigualdad.
¿Qué entendemos por desigualdad en el lugar de trabajo?
Tema
Confirmación del equipo en el foro
Pruebas obligatorias en los foros
Bibliografía obligatoria y uso de APA 7
¿Qué papel juega el Módulo 1 aquí?
Resultado esperado del Bloque 0
Instrucciones finales para comenzar
Texto de cierre breve para web
Presentación: información importante
Bibliografía
— Fase 1 —
Fase 1. Análisis de la desigualdad seleccionada
Finalidad de esta fase
Qué tenéis que conseguir al final de esta fase
Bibliografía obligatoria de esta fase
Cómo se trabajará esta fase en los foros
Resultado final de la Fase 1
Tarea final de esta fase
Paso 1. Definir bien la desigualdad
Paso 2. Observar cómo aparece en el trabajo
Paso 3. Detectar señales visibles e invisibles
Paso 4. Analizar el impacto
Paso 5. Buscar un caso práctico y recursos en inglés
Paso 6. Construir un caso práctico de referencia
— Fase 2 —
Finalidad de esta fase
Qué tenéis que conseguir al final de esta fase
Cómo conecta esta fase con el PowerPoint final y con la metodología futura
Bibliografía y recursos de esta fase
Cómo se trabajará esta fase en equipo y en los foros
Resultado final de la Fase 2
Tarea final de esta fase
Herramienta 1. Observación estructurada
Herramienta 2. Detección de señales tempranas
Herramienta 3. Discriminación directa e indirecta
Herramienta 4. Barreras y ajustes razonables
Herramienta 5. Mapa de actores
Herramienta 6. Causas y consecuencias
Herramienta 7. Lectura de cultura organizativa
Herramienta 8. Reencuadrar debilidades como oportunidades
— Fase 3 —
Finalidad de esta fase
Qué tenéis que conseguir al final de esta fase
Bibliografía y recursos de esta fase
Cómo se trabajará esta fase en equipo y en los foros
Resultado final de la Fase 3
Paso 1. Dónde mirar dentro de una empresa
Paso 2. Qué preguntas debe hacerse un Equality Agent
Paso 3. Cómo identificar desigualdades en procesos concretos
Paso 4. Indicadores y señales por temática
Paso 5. Vídeo recomendado y recurso de observación
Paso 6. Diseñar una checklist básica de identificación
— Fase 4 —
Finalidad de esta fase
Qué tenéis que conseguir al final de esta fase
Bibliografía y recursos de esta fase
Cómo se trabajará esta fase en equipo y en los foros
Resultado final de la Fase 4
Paso 1. Entender el rol del Equality Agent al entrar en una empresa
Paso 2. Cómo presentarse a la empresa
Paso 3. Cómo hablar de desigualdad sin culpabilizar
Paso 4. Cómo traducir igualdad en valor organizativo
Paso 5. Vídeo recomendado
Paso 6. Diseñar una primera conversación con la empresa
Paso 7. Cómo conecta esta fase con el PowerPoint final
— Fase 5 —
Finalidad de esta fase
Escenario del ejercicio
Qué tenéis que conseguir al final de esta fase
Bibliografía final
Preparación para compartir la presentación después
Cómo se habrá trabajado esta fase en equipo y en los foros
Resultado final de la Fase 5
Paso 1. Pensar como la empresa: deseos, miedos y objeciones
Paso 2. Ejercicio central: tabla de características, beneficios y promesa
Paso 3. Crear vuestra promesa principal de valor
Paso 4. Responder objeciones dentro de la presentación
Paso 5. Explicar vuestro método de trabajo como Equality Agents
Paso 6. Mostrar la transformación final
Paso 7. Construir el PowerPoint final
Paso 8. Vídeo recomendado para esta fase
Cómo debe funcionar vuestro PowerPoint
Padlet
Módulo 3
0/23
Bienvenidos al Módulo 3
Objetivos del Módulo 3
FORMULARIO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
Presentaciones de los participantes del curso
BLOQUE A
Responda a las siguientes preguntas
02:00:00
BLOQUE B
00:00
PROGRAMA DE LA SESIÓN INTERNACIONAL (22 de junio · 17:00–20:00 CET)
Presentación para una reunión internacional
BLOQUE C
PREGUNTAS DE REFLEXIÓN SOBRE LAS GRABACIONES:
02:00:00
Mira el video
PREGUNTAS DE ANÁLISIS - Vídeo 1
02:00:00
Mira el video
PREGUNTAS DE ANÁLISIS - VIDEO 2:
02:00:00
Mira el video
PREGUNTAS DE ANÁLISIS - VIDEO 3:
02:00:00
Presentación del propio trabajo
RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
02:00:00
REFLEXIÓN FINAL INDIVIDUAL
02:00:00
Examen del Módulo 3
PREGUNTAS DE LA ENCUESTA FINAL – Módulo 3
Bibliografía
Formación de agentes de igualdad


6.12. Paso 8. Vídeo recomendado para esta fase

Tiempo estimado: 0,5 horas

Vídeo sugerido

Simon Sinek – Start With Why TEDxPugetSound

Tarea del equipo

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  • Una idea del vídeo que os ayude a hacer vuestra promesa más fuerte.
  • Una idea que os ayude a cerrar mejor la presentación.

Evidencia en el foro

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Reflexión del vídeo – Empieza con el porqué

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