Service notice · Komunikat serwisowy

Course Content
Módulo 1
Fundamentos teóricos del curso
0/90
Módulo 2
0/86
Formación de agentes de igualdad

Lee estas frases:

  • «Necesitamos a alguien joven».
  • «Mejor una limpiadora».
  • «No encaja en nuestro entorno».
  • «Es demasiado emocional para este puesto».

¿Son solo descripciones?
¿O ya están generando exclusión?

El lenguaje nunca es neutral.
Lo que parece “normal” o “evidente” a menudo contiene suposiciones y normas implícitas.

Las normas que creamos

Cada grupo, a menudo de forma inconsciente, desarrolla una manera “normal” de:

  • hablar
  • bromear
  • vestirse
  • comportarse

Las personas que no encajan en estos esquemas pueden ser:

  • ignoradas
  • ridiculizadas
  • excluidas

No siempre es intencional, pero siempre tiene consecuencias.

El lenguaje como herramienta de poder

Las palabras pueden reforzar las jerarquías existentes o cuestionarlas.
Determinan quién “encaja” y quién queda al margen.

El lenguaje es una herramienta de poder.

Inténtalo de otra manera

Reformula las siguientes frases de forma no discriminatoria:

  • «Necesitamos a una persona joven».
  • «Mejor una limpiadora».
  • «No es apto para el trato con el público».

Hazte la siguiente pregunta:

¿Qué necesidad real estás intentando expresar?

¿Se trata de experiencia? ¿Estilo de comunicación? ¿Habilidades interpersonales?
Nombrarlo con precisión permite evitar simplificaciones y prejuicios.

Las palabras tienen consecuencias

  • refuerzan estereotipos
  • construyen expectativas
  • influyen en las decisiones

La forma en que hablamos de las personas influye en sus oportunidades: en una entrevista de trabajo,
en el equipo y en su desarrollo profesional.

Prestar atención al lenguaje no es una formalidad.
Es una responsabilidad profesional.