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Course Content
Módulo 1
Fundamentos teóricos del curso
0/90
Módulo 2
0/86
Formación de agentes de igualdad

Sexo biológico → características físicas y biológicas con las que nacemos.

Género (sociocultural) → roles, normas y expectativas que la sociedad asigna a las personas.

Aunque suenan similares, se refieren a distintos niveles de experiencia.

Confundir estos dos niveles puede llevar a simplificaciones y a la exclusión.

Por ejemplo: atribuir determinadas competencias, estilos de trabajo o comportamientos únicamente en función del sexo
no se basa en la biología, sino en patrones sociales arraigados.

Identidad y orientación

Identidad de género → cómo una persona se percibe y se define a sí misma.

Orientación sexual → hacia qué tipo de personas alguien siente atracción emocional o romántica.

Son dos aspectos diferentes y no deben confundirse.

¿Por qué es importante en el trabajo?

El entorno laboral debería basarse en criterios claros y medibles:

  • competencias
  • responsabilidad
  • resultados del trabajo

No en suposiciones sobre la identidad.

Cuando los límites se difuminan:

  • aparecen prejuicios inconscientes
  • las decisiones dejan de ser objetivas
  • algunas personas pueden ser sistemáticamente ignoradas

La igualdad empieza por la distinción

Comprender las diferencias entre conceptos no es una cuestión ideológica,
sino de precisión y responsabilidad en la comunicación.

Cuanto más conscientemente usamos el lenguaje, más justo es el entorno que creamos.

En la práctica significa una cosa:

evaluamos el trabajo, no la identidad.