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Course Content
Módulo 1
Fundamentos teóricos del curso
0/90
Módulo 2
0/86
Formación de agentes de igualdad


2.5. Paso 3. Detectar señales visibles e invisibles

Tiempo estimado: 1 hora

Uno de los objetivos de esta fase es entrenar la mirada.

Señales visibles

Son más fáciles de reconocer:

  • comentarios ofensivos;
  • exclusión explícita;
  • reglas claramente injustas;
  • burlas;
  • humillación abierta;
  • rechazo directo.

Señales invisibles

Son más sutiles, pero muy importantes:

  • interrupciones constantes;
  • no invitar a determinadas personas a espacios clave;
  • no facilitar ajustes;
  • asumir que ciertas personas “no encajan”;
  • falta de escucha;
  • silencio organizativo;
  • miedo a reportar.

El Módulo 1 insiste precisamente en que la ausencia de conflicto visible no significa bienestar y que el silencio puede indicar normalización del problema.

Tarea del equipo

Escribid:

  • 3 señales visibles,
  • 3 señales invisibles, relacionadas con vuestra temática.

Evidencia en el foro

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Señales visibles e invisibles.