About Course
Szkolenie Agentów Równości to międzynarodowy kurs online, którego celem jest wyposażenie uczestników w wiedzę i umiejętności praktyczne niezbędne do promowania równości, różnorodności i integracji w miejscu pracy i społeczeństwie.
Program składa się z trzech modułów:
W pierwszym module uczestnicy zgłębiają teoretyczne podstawy równości, w tym kluczowe koncepcje, takie jak dyskryminacja, różnorodność, prawa człowieka i ramy prawne. Ta część pomaga w zbudowaniu głębokiego zrozumienia, jak powstają nierówności i jak wpływają one na różne grupy.
Drugi moduł koncentruje się na praktycznym zastosowaniu. Uczestnicy opracowują narzędzia i strategie zapobiegania dyskryminacji, promowania środowisk inkluzywnych i reagowania na sytuacje z życia wzięte. Poprzez studia przypadków i pracę zespołową zdobywają praktyczne doświadczenie w rozwiązywaniu problemów związanych z nierównościami.
Trzeci moduł poświęcony jest międzynarodowej współpracy i networkingowi. Uczestnicy prezentują swoją pracę, wymieniają się doświadczeniami i nawiązują kontakty z osobami z różnych krajów, tworząc sieć przyszłych Agentów Równości.
Kurs jest realizowany online (120 godzin) i łączy w sobie sesje interaktywne, pracę w grupach i samodzielną naukę. Po ukończeniu kursu uczestnicy otrzymają certyfikat Europass.
What Will You Learn?
- Podczas kursu uczestnicy zdobędą zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne umiejętności związane z równością, różnorodnością i inkluzywnością. Zdobędą wiedzę na temat kluczowych pojęć, takich jak dyskryminacja, różnorodność, prawa człowieka i ramy prawne, a także zrozumieją, jak powstają nierówności i jak wpływają na różne grupy społeczne. Szkolenie skupi się również na opracowaniu praktycznych strategii zapobiegania dyskryminacji i promowania środowisk inkluzywnych, a także narzędzi skutecznego reagowania na rzeczywiste sytuacje związane z nierównościami.
- Uczestnicy wzmocnią swoje umiejętności pracy zespołowej, rozwiązywania problemów, komunikacji i interkulturacji poprzez wspólne działania i studia przypadków. Ponadto zdobędą doświadczenie we współpracy międzynarodowej, wymienią się perspektywami z osobami z różnych krajów i zbudują sieć kontaktów, stając się częścią społeczności przyszłych Agentów Równości.
Course Content
Wstęp
Informację o kursie i o projekcie
-
O projekcie
-
O kursie
-
O kursancie
-
Pytanie do uczestnika:
Moduł 1
Podstawa teoretyczna kursu
-
0.1 Słowa nie są neutralne
-
Czy słyszałeś kiedyś takie powiedzenie?
-
Obejrzyj film:
19:17 -
Kiedy język wyklucza
-
0.2 Słownik kluczowych terminów
-
Zbudujmy wspólny fundament
-
Płeć, tożsamość i władza
-
Bezpieczeństwo psychologiczne
-
Uzasadnione zakwaterowanie
-
Pojęcie ,,Zakwaterowanie”
-
0.3 Płeć, tożsamość i orientacja
-
Role płciowe w pracy
-
Obejrzyj film:
14:14 -
Wybierz poprawne stwierdzenie.
-
0.4 Intersekcjonalność: kluczowe koncepcje
-
Obejrzyj film:
18:50 -
Do filmu Kimberlé Crenshaw -„Pilna potrzeba intersekcjonalności”:
-
Wyobraź sobie na przykład taki scenariusz…
-
Dlaczego intersekcjonalność ma znaczenie
-
0.5 Praca, kariera i wynagrodzenie
-
Studium przypadku: Kto ma dostęp do rozwoju?
-
0.6 Dobrostan i bezpieczeństwo psychologiczne
-
Studium przypadku: Cisza w zespole
-
Ćwiczenie: „Co pozostaje niewypowiedziane?”
-
1.1 Równość i sprawiedliwość w świecie pracy
-
Dlaczego praca to nie tylko płaca
-
Współodpowiedzialność
-
1.2 Równość a kapitał własny
-
1.2 – Pytania
-
Równość formalna i materialna
-
1.3 Różnorodność, równość i integracja (DEI)
-
Obejrzyj film:
17:54 -
Uprzedzenia i ich konsekwencje – analiza filmu
02:43 -
1.4 Prawa człowieka, praca i wspólna odpowiedzialność
-
Czy prawo wystarczy? – Przepisy europejskie
-
Wiesz, jak działać?
-
Case study: „To tylko komentarz”
-
2.1 Czym jest dyskryminacja?
-
Wybierz poprawną odpowiedź.
-
Intencja kontra skutek
-
Pomyśl o tym…
-
2.2 Dyskryminacja bezpośrednia i pośrednia
-
Obejrzyj film:
09:07 -
Odpowiedź na pytania do lekcji.
-
2.3 Uprzedzenia, stereotypy i codzienne praktyki
-
Case study: Codzienne praktyki
-
2.4 Dyskryminacja widoczna i niewidoczna
-
Obejrzyj film:
05:14 -
Ćwiczenie praktyczne: Niewidzialna dyskryminacja
-
Efekty kumulacyjne
-
2.5 Dynamika dyskryminacyjna w grupach roboczych
-
Ćwiczenie praktyczne – Dynamika grupowa pod presją
-
3.1 Ramy regulacyjne i narzędzia ochrony
-
Pytanie praktyczne
-
3.2 Dyrektywy europejskie i ochrona w miejscu pracy
-
Obszary zastosowań ochrony przed dyskryminacją
-
3.3 Ciężar dowodu
-
Case Study: Ciężar dowodu w praktyce
-
3.4 Uzasadnione udogodnienia
-
Pytania do lekcji:
-
3.5 Przejrzystość wynagrodzeń i równa płaca
-
Co się zmienia dzięki Dyrektywie 2023/970
-
4.1 Dobrostan, klimat organizacyjny i profilaktyka
-
Dobre samopoczucie w pracy – wymiary szczegółowe
-
Wyobraź sobie taki scenariusz:
-
Ćwiczenie praktyczne – Wyniki a dobrostan
-
4.2 Dynamika grupy i władza nieformalna
-
Nieformalna władza w organizacji
-
Presja dostosowania się
-
4.3 Mobbing i przemoc psychiczna
-
Odpowiedź na pytanie…
-
Mobbing i przemoc psychiczna w praktyce
01:52 -
Pytania do filmu
-
4.4 Wpływ na ludzi i organizacje
-
Wpływ na organizacje
-
4.5 Zapobieganie i odpowiedzialność organizacyjna
-
Rozpoznawanie zachowań wykluczających i dynamiki w miejscu pracy
02:47 -
Kultura organizacyjna
-
Przywództwo i odpowiedzialność
-
Odpowiedź na pytania…
-
5.1 Od świadomości do działania
-
Co oznacza podjąć działanie?
-
Case Study: Podjęcie działania w praktyce
-
Działanie proporcjonalne
-
5.2 Odpowiedzialność indywidualna i zbiorowa
-
Odpowiedzialność indywidualna i organizacyjna
-
Case Study: Wzmacnianie odpowiedzialności indywidualnej i organizacyjnej
-
Test końcowy modułu 1
-
Bibliografia
Moduł 2
-
Wprowadzenie
-
Organizacja zespołów międzynarodowych
-
Wybór tematu nierówności
-
Co rozumiemy pod pojęciem nierówności w miejscu pracy?
-
Jak dobrze wybrać temat
-
Obowiązkowa bibliografia i APA 7
-
Jaką rolę odgrywa tutaj moduł 1?
-
Oczekiwany wynik bloku 0
-
Ostatnia instrukcja rozpoczęcia
-
Krótki tekst zamykający dla strony internetowej
-
Potwierdzenie zespołu na forum
-
Obowiązkowe dowody na forach
-
Grupy międzynarodowe
-
Bibliografia
-
— Faza: 1 —
-
Analiza wybranej nierówności
-
Cel tej fazy
-
Co powinieneś osiągnąć do końca tej fazy
-
Obowiązkowa bibliografia dla tej fazy
-
Jak ta faza będzie rozwijana na forach
-
Ostateczny wynik fazy 1
-
Ostatnie zadanie tej fazy
-
Krok 1. Jasno zdefiniuj nierówność
-
Krok 2. Obserwuj, jak wygląda w miejscu pracy
-
Krok 3. Zidentyfikuj widoczne i niewidoczne znaki
-
Krok 4. Analiza wpływu
-
Krok 5. Wyszukaj studium przypadku i zasoby w języku angielskim
-
Krok 6. Zbuduj studium przypadku referencyjnego
-
— Faza: 2 —
-
Cel tej fazy
-
Co powinieneś osiągnąć do końca tej fazy
-
W jaki sposób ta faza łączy się z ostateczną prezentacją PowerPoint i przyszłą metodologią
-
Bibliografia i zasoby dla tej fazy
-
Jak ta faza będzie realizowana w zespołach i na forach
-
Ostateczny wynik fazy 2
-
Ostatnie zadanie tej fazy
-
Narzędzie 1. Obserwacja strukturalna
-
Narzędzie 2. Wykrywanie wczesnych sygnałów ostrzegawczych
-
Narzędzie 3. Dyskryminacja bezpośrednia i pośrednia
-
Narzędzie 4. Bariery i racjonalne dostosowania
-
Narzędzie 5. Mapa interesariuszy
-
Narzędzie 6. Przyczyny i skutki
-
Narzędzie 7. Analiza kultury organizacyjnej
-
Narzędzie 8. Przeformułowanie słabości jako szans
-
— Faza: 3 —
-
Cel tej fazy
-
Co powinieneś osiągnąć do końca tej fazy
-
Bibliografia i zasoby dla tej fazy
-
Jak ta faza będzie realizowana w zespołach i na forach
-
Ostateczny wynik fazy 3
-
Krok 1. Gdzie szukać w firmie
-
Krok 2. Jakie pytania powinien zadać agent ds. równości
-
Krok 3. Jak identyfikować nierówności w określonych procesach
-
Krok 4. Wskaźniki i sygnały według tematu
-
Krok 5. Zalecane materiały wideo i obserwacyjne
-
Krok 6. Zaprojektuj podstawową listę kontrolną identyfikacji
-
— Faza: 4 —
-
Cel tej fazy
-
Co powinieneś osiągnąć do końca tej fazy
-
Bibliografia i zasoby dla tej fazy
-
Jak ta faza będzie realizowana w zespołach i na forach
-
Ostateczny wynik fazy 4
-
Krok 1. Zrozumienie roli Pełnomocnika ds. Równości przy wejściu do firmy
-
Krok 2. Jak zaprezentować się firmie
-
Krok 3. Jak rozmawiać o nierównościach bez obwiniania
-
Krok 4. Jak przełożyć równość na wartość organizacyjną
-
Krok 5. Zalecany film
-
Krok 6. Zaprojektuj pierwszą rozmowę z firmą
-
Krok 7. Jak ta faza łączy się z ostateczną prezentacją PowerPoint
-
— Faza: 5 —
-
Cel tej fazy
-
Scenariusz ćwiczenia
-
Co powinieneś osiągnąć do końca tej fazy
-
Bibliografia końcowa
-
Przygotowanie do późniejszego udostępnienia prezentacji
-
W jaki sposób ta faza będzie realizowana w zespołach i na forach.
-
Ostateczny wynik fazy 5
-
Krok 1. Myśl jak firma: pragnienia, obawy i obiekcje
-
Krok 2. Ćwiczenie podstawowe: tabela cech, korzyści i obietnic
-
Krok 3. Stwórz swoją główną obietnicę wartości
-
Krok 4. Odnieś się do zastrzeżeń w prezentacji
-
Krok 5. Wyjaśnij swoją metodę pracy jako Agent Równości
-
Krok 6. Pokaż ostateczną transformację
-
Krok 7. Stwórz ostateczną prezentację PowerPoint
-
Krok 8. Zalecany film na tę fazę
-
Jak powinien działać Twój program PowerPoint